Model supervisi akademik berbasis mutu bagi kepala sekolah

Penulis
Kasturi
Editor
Dr. Habib, S.Ag., M.Ag.
Tahun Terbit
2024
Isbn
978-623-484-157-2
Edisi
-
Halaman
148
Ukuran
15,5 x 23,5 cm
Bahan
HVS 70 Gram
Harga
45.000
Synopsis
Buku Model Supervisi Akademik Berbasis Mutu bagi Kepala Sekolah karya Kasturi menghadirkan kajian komprehensif mengenai peran strategis kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui supervisi akademik yang terencana, sistematis, dan berorientasi pada pengembangan profesional guru. Di tengah kompleksitas tantangan pendidikan, khususnya di lingkungan madrasah, supervisi akademik tidak lagi dipahami sekadar sebagai aktivitas administratif, melainkan sebagai instrumen penting dalam membangun budaya mutu dan kualitas pembelajaran yang berkelanjutan. Buku ini menguraikan secara mendalam konsep, prinsip, serta urgensi supervisi akademik berbasis mutu, dilengkapi dengan kajian teoritis dan model-model supervisi yang relevan dengan konteks pendidikan Indonesia. Melalui pendekatan penelitian dan studi kasus di Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Brebes, penulis menyajikan gambaran nyata tentang kondisi supervisi akademik di lapangan sekaligus merumuskan model supervisi akademik berbasis mutu yang aplikatif dan adaptif terhadap kebutuhan sekolah. Keunggulan buku ini terletak pada penyajian model supervisi akademik yang disusun secara bertahap, mulai dari model faktual, model konseptual, hingga model final yang telah diuji kelayakannya. Selain itu, buku ini juga membahas secara rinci tahapan supervisi akademik, meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut, dengan menekankan pendekatan humanis, kolaboratif, dan komunikatif antara kepala sekolah dan guru. Buku ini sangat relevan bagi kepala sekolah, pengawas, guru, mahasiswa pendidikan, serta pemerhati kebijakan pendidikan yang ingin memahami dan menerapkan supervisi akademik berbasis mutu secara efektif. Diharapkan, buku ini dapat menjadi referensi praktis sekaligus akademik dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan membangun pendidikan yang bermutu, berkelanjutan, dan berdaya saing.